Министр Мелёхин проверил ремонт трех школ в Приморье и Новодвинске
Министр образования Архангельской области Евгений Мелёхин в рамках рабочей поездки проинспектировал ход капитального ремонта образовательных учреждений в Приморском округе и Новодвинске. Совместно с главой Приморского округа Валентиной Рудкиной он посетил ряд объектов, на которых продолжается модернизация.
Первым объектом стала Уемская школа. На втором и третьем этажах уже завершены работы по окраске учебных кабинетов, установлены новые системы освещения и выполнена облицовка коридоров. Снаружи подрядчик завершает монтаж навесного вентилируемого фасада. Внутри здания продолжаются работы по укладке плитки в санитарных узлах и помещениях будущего пищеблока, а также монтаж потолочных конструкций.
Затем министр посетил начальную школу в поселке Катунино. На данном объекте завершены демонтажные работы, установлен навесной фасад и смонтирована система отопления. В настоящее время подрядная организация выполняет электромонтажные и штукатурные работы, а также занимается устройством стяжки полов.
Финальной точкой поездки стала школа № 3 в Новодвинске. На объекте уже проведен ремонт кровли, заменены оконные блоки, завершаются отделочные работы и обновление инженерных сетей на втором и третьем этажах. Продолжается установка дверных конструкций и ремонт помещений первого этажа.
Евгений Мелёхин отметил, что ремонт Уемской школы и школы № 3 в Новодвинске находится на особом контроле. В связи с нарушениями со стороны подрядчиков сроки завершения работ были скорректированы.
По словам министра, капитальная модернизация школ предполагает не только обновление коммуникаций и помещений, но и создание современной, безопасной и комфортной образовательной среды. Он подчеркнул, что при реализации таких масштабных проектов важно взаимопонимание между подрядчиками, педагогами, родителями и учениками.
Капитальный ремонт учреждений проводится в рамках президентской программы модернизации школьных систем образования национального проекта «Молодёжь и дети», а также «Народной программы».