Стали известны темы итоговых сочинений
Стали известны темы итоговых сочинений. Комплект тем формируется из закрытого банка и выбираются только из тех тем, которые использовались в прошлые годы.
Выпускникам Тамбовской области предлагается выбрать одну из шести тем:
- В чём проявляется любовь к жизни?
- Почему важно уметь сострадать другому?
- В какой дом хочется приходить снова и снова?
- Важен ли для современного человека опыт предыдущих поколений?
- Шаги цивилизации: обретения и потери.
- Помогают ли произведения искусства лучше понять себя?
Выпускники должны написать сочинение-рассуждение на выбранную тему. Рекомендуемый объём - от 350 слов.
В рамках заявленной темы нужно сформулировать свою позицию, доказать её, подкрепив аргументы примерами. Можно привлекать произведения устного народного творчества, художественную, публицистическую, научную литературу, произведения отечественной и мировой литературы.
При оценке сочинения особое внимание уделяется соблюдению требований объёма и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умению аргументировать позицию и обоснованно привлекать дополнительный материал.
Выпускникам Тамбовской области предлагается выбрать одну из шести тем:
- В чём проявляется любовь к жизни?
- Почему важно уметь сострадать другому?
- В какой дом хочется приходить снова и снова?
- Важен ли для современного человека опыт предыдущих поколений?
- Шаги цивилизации: обретения и потери.
- Помогают ли произведения искусства лучше понять себя?
Выпускники должны написать сочинение-рассуждение на выбранную тему. Рекомендуемый объём - от 350 слов.
В рамках заявленной темы нужно сформулировать свою позицию, доказать её, подкрепив аргументы примерами. Можно привлекать произведения устного народного творчества, художественную, публицистическую, научную литературу, произведения отечественной и мировой литературы.
При оценке сочинения особое внимание уделяется соблюдению требований объёма и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умению аргументировать позицию и обоснованно привлекать дополнительный материал.