Авария в Находке оставила без тепла 7 тыс. жителей и закрыла школы

В Находке, Приморский край, из-за аварии на теплосетях, вызванной ДТП, закрыты школа №25 и детский сад №61, учащиеся переведены на дистанционное обучение. Более 7 тыс. человек остались без тепла. Введен локальный режим ЧС, прокуратура проводит проверку.

Ученики средней образовательной школы №25 переведены на формат дистанционного обучения, а детский сад №61 временно прекратил свою работу, в связи с чем воспитанники переведены в другое учреждение. Причиной этих изменений стала авария на теплосетях города Находка в Приморском крае, как сообщили в пресс-службе Находкинского городского округа.

В ночь на 20 декабря произошло дорожно-транспортное происшествие, в результате которого грузовик повредил трубу тепловой магистрали в микрорайоне Южный. Временно приостановлена работа основной котельной, обслуживающей более 50 многоквартирных зданий и ряд социальных объектов. В южном районе города введено локальное чрезвычайное положение. Прокуратура начала проверку, по данным ведомства, более 7 тысяч жителей остались без должного теплоснабжения.

"Из-за сложившейся аварийной ситуации и в целях обеспечения безопасности детей внесены изменения в работу двух учреждений: СОШ №25 (ул. Бокситогорская, 20) переведена на дистанционную форму обучения, Детский сад №61 (ул. Спортивная, 37) временно закрыт. Воспитанники переведены в детский сад №45", - говорится в сообщении.

В администрации города сообщили, что ликвидация аварийной ситуации перешла на локальный этап; основная линия теплоснабжения восстановлена, однако для полного восстановления системы требуется ремонт. Прокуратура Приморского края следит за ходом восстановительных работ до полного устранения аварии.

Ранее мы писали о том, что Якутское УГМС продлило дистанционное обучение для школьников из-за суровых морозов. Экстремально низкие температуры, достигающие минус 46 градусов, заставляют власти принимать подобные меры в целях безопасности. В управлении образования ориентируются на данные, полученные с метеостанций, чтобы принимать решения о переходе на актированные дни.