Проект «Учитель для Росатома». Учителя физики и математики обсуждали подготовку технологических лидеров
Состоялась онлайн-конференция «Учитель для Росатома: возможности и перспективы профессионального развития». В ней принимали участие директора школ городов присутствия Росатома, учителя школ городов присутствия Росатома по физике, химии, математике, биологии, информатике, технологии, ведущие российские педагоги по физике и химии, руководители управления образования городов присутствия Росатома, студенты последних курсов и сотрудники педагогических вузов и НИЯУ МИФИ. Среди участников конференции было более 100 учителей физики, математики, информатики Москвы и регионов России, ученики которых ежегодно успешно поступают в НИЯУ МИФИ. Модератор конференции — сопредседатель Совета педагогов Росатома Сергей Гиль.
Открывая конференцию, генеральный директор Корпоративной Академии Росатома Юлия Ужакина рассказала, что корпорация планирует активно включиться в подготовку будущих технологических лидеров, начиная со школьной скамьи, содействовать качеству подготовки STEM-ориентированных школьников, а для этого развивать сотрудничество со школами и учителями. В качестве основного партнера в реализации профориентационных и образовательных проектов со школами выступает НИЯУ МИФИ – лидер ассоциации «Опорные вузы Росатома».
Ректор НИЯУ МИФИ Владимир Шевченко подробно рассказал о месте работы с талантливыми школьниками в стратегии развития технологического образования, реализуемой НИЯУ МИФИ. Университет готовит инженеров-исследователей для высокотехнологичных отраслей, которые должны обладать не только хорошими базовыми знаниями, но и способностью создавать новое. Наиболее важная задача, которую необходимо решить для подготовки будущих технологических лидеров России, – научить школьников пониманию сути физических явлений и процессов. Именно это всегда выделяло нашу отечественную инженерную школу, и это будет определяющим в развитии новых технологий. Была отмечена важность включения учащихся в проектную и исследовательскую деятельность, необходимость предпрофессиональной подготовки и профориентации. Эта работа должна вестись школами, университетами и корпорацией совместно.
Руководитель проекта центра развития технологического образования Корпоративной Академии Росатома Руслан Латыпов подробно рассказал о проекте «Учитель для Росатома». Проект предполагает организацию подготовки/переподготовки учителей, курсы повышения квалификации и совместные образовательные программы для учителей в вузах Консорциума, организацию ознакомительных туров в города присутствия Росатома, организацию педагогическая практики студентов педвузов, создание института научного наставничества для учителей, социологические исследования и мониторинги. Планируется, что проект интегрирует активности федеральных проектов и программ школ, вузов и Госкорпорации «Росатом» в области подготовки школьников и учителей.
В ближайшее время участников проекта ждут стратегическая сессия по кадровой политике, педагогический полигон «Мастер технологий» (в рамках деловой программы AtomSkills-2023), проектная конференция «Зеленая ручка», различные практики и стажировки для студентов, а также образовательные курсы, семинары и конференции для учителей.
Корпоративная Академия Росатома
The post Проект «Учитель для Росатома». Учителя физики и математики обсуждали подготовку технологических лидеров first appeared on Волгодонская правда - новости Волгодонска.